เหล่านักเรียนต่างหลั่งไหลเข้าไปในห้องอาหารกลางวันของโรงเรียนมัธยมไชแอนน์ และเช่นเดียวกับนกพิราบพาหะไปยังที่ใดที่หนึ่งโดยไม่รู้ว่าทำไม รีบไปที่โต๊ะของพวกเขา
ที่นั่น พวกเขาพบกับ BFF (เพื่อนที่ดีที่สุดตลอดกาล), BFFLs (เพื่อนที่ดีที่สุดสำหรับมื้อกลางวัน) และแม้แต่ BFFLBITHTSATJD เป็นครั้งคราว (เพื่อนที่ดีที่สุดสำหรับมื้อกลางวันเพราะถ้าพวกเขาต้องนั่งคนเดียวพวกเขาคงจะตาย) ที่โต๊ะที่พวกเขาอาจจะนั่งเมื่อวานนี้ อาจจะนั่งในวันพรุ่งนี้และอาจนั่งจนกว่าพวกเขาจะเหวี่ยงปูนขึ้นไปในอากาศเมื่อเริ่มต้น
สิ่งที่ค่อนข้างปกติบนพื้นผิว แต่ถ้าคุณเจาะลึกลงไป — ยอมรับได้ลึกกว่าคนส่วนใหญ่ คิดว่าควรค่าแก่การดู — เป็นเรื่องที่น่าสนใจ การรวบรวมบรรทัดฐาน ขนบธรรมเนียม และกฎที่ไม่ได้เขียนไว้ซึ่งควบคุมห้องอาหารกลางวันของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
สิ่งที่น่ากลัวที่สุดก็คือ ไม่ว่าสมัยเรียนของคุณจะไกลแค่ไหน ทุกอย่างก็คุ้นเคยอย่างน่าสะพรึงกลัว
มานุษยวิทยาของห้องอาหารกลางวันโรงเรียนมัธยม ที่ไหนสักแห่งที่นั่นมีเงินให้ทุน
• • •
คุณมีน้องใหม่ พวก ROTC พวกเตรียมสอบ J.V. jocks พวกเนิร์ดชาวเอเชีย คนเอเชียสุดเท่ ตัวแทนจ๊อค คนดำที่ไม่เป็นมิตร สาว ๆ ที่กินความรู้สึกของตัวเอง ผู้หญิงที่ไม่กินอะไรเลย คนอยากอาหารหมดหวัง ความเหนื่อยหน่าย วงดนตรีที่คลั่งไคล้ทางเพศ ...
(ระบบวรรณะของโรงเรียนมัธยมตามนิยามใน Mean Girls เขียนโดย Tina Fey)
นางฟ้าหมายเลข 1159
• • •
Cheyenne Principal Jeff Geihs ผู้ซึ่งทำหน้าที่เฝ้าดูแลห้องอาหารกลางวันมาตลอดหลายปีที่ผ่านมา สังเกตว่าช่วงพักกลางวันเป็นส่วนสำคัญที่หลอกลวงของวันเรียน
ในฐานะที่เป็นหนังสือที่อ่านฟรีอย่างแท้จริงเท่านั้น: ไม่มีที่นั่งที่ได้รับมอบหมาย — ช่วงเวลาของวัน เวลาพักกลางวันแสดงถึงโอกาสในการสร้างความสนิทสนมในโรงเรียน และเวลาสำหรับนักเรียนในการสังสรรค์และโดยทั่วไปแล้วจะคลายความเครียดจากความเข้มงวดของวันเรียน
ฉันจำสมัยเรียนมัธยมปลายและสมัยเรียนมหาวิทยาลัยได้ Geihs กล่าว และฉันก็ตั้งตารอเวลาที่ไร้โครงสร้างนั้น
การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่อย่างหนึ่งที่ Geihs สังเกตเห็นตั้งแต่สมัยเรียนมัธยมปลายที่ Bishop Gorman High School: ที่จริงแล้ว Gorman มีพื้นที่สูบบุหรี่ที่กำหนดไว้สำหรับนักเรียนในช่วงกลางวัน
เขาบอกว่าเราไม่ปล่อยให้พนักงานสูบบุหรี่ที่โรงเรียนด้วยซ้ำ
แต่เกือบทุกอย่างอื่นดูเหมือนจะคุ้นเคยกับผู้สำเร็จการศึกษาทุกรุ่น ตัวอย่างเช่น ยังมีคำอธิษฐานในวันแรกของโรงเรียนที่ร้อนแรงซึ่งคนที่คุณรู้จักจะร่วมรับประทานอาหารกลางวันช่วงเดียวกัน
นั่นเป็นสิ่งสำคัญ Carolyn Rovere น้องใหม่กล่าว มันเหมือนกับว่าคุณต้องการพอดี
ความเข้ากันได้ 30 กรกฎาคมนักษัตร
Brenda Caszatt คณบดีของ Cheyenne สังเกตเห็นโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่นักศึกษาโอนย้ายและนักศึกษาใหม่
เมื่อชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เข้ามาในช่วงต้นปี พวกเขาเกือบจะสูญเสียไปเล็กน้อย เธอกล่าว พวกเขากำลังพยายามหาคนที่พวกเขารู้จักจากโรงเรียนมัธยมต้นและตามทัน แล้วถ้าพวกเขาเห็นใครบางคนที่พวกเขารู้จักจากอดีต ฉันคิดว่าพวกเขารู้สึกโล่งใจเล็กน้อย
มิตรภาพสามารถเริ่มต้นได้จากการเต้นในวันแรกนั้น เนื่องจากนักเรียนที่รู้จักกันเพียงเล็กน้อยในมื้อเที่ยงของทุกวัน
คุณพบเพื่อนผ่านเพื่อนคนอื่น ๆ นักเรียนปีที่สอง Mariah Johnson กล่าว เช่น คุณนั่งกับเพื่อนและคนอื่น ๆ มานั่งกับคุณ
แต่ทั้งหมดนี้ก็ไม่ใช่ปัญหาสำหรับ Diana Ceniceros และ Karen Deltoro รุ่นปีที่สอง
1 มกราคม ราศีที่เข้ากันได้
เรารู้จักกันมาตั้งแต่มัธยมต้น Ceniceros กล่าว และ Deltoro เสริมว่าพวกเขาได้ตรวจสอบตารางงานก่อนช่วงพักกลางวันครั้งแรกเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาได้แบ่งปันกัน
และเมื่อไม่มีใครคุณรู้? คุณแค่มองหาใครสักคนที่เข้าถึงได้ง่ายและดูดี นักเรียนปีที่สอง Arielle Edwards กล่าว
เพื่อนในห้องอาหารกลางวันไม่จำเป็นต้องเป็นเพื่อนกับเพื่อนด้วยซ้ำ พวกเขาอาจเป็นแค่คนที่คุณรับประทานอาหารกลางวันด้วย แต่ไม่ได้พบปะสังสรรค์กับนอกโรงเรียน
แต่นั่นก็ไม่ต่างจากโลกของผู้ใหญ่เลย ไฮดี้ สแวงค์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านมานุษยวิทยาและชาติพันธุ์ศึกษาที่มหาวิทยาลัยเนวาดา ลาสเวกัสตั้งข้อสังเกต
Swank ตั้งข้อสังเกตว่าแม้ในที่ทำงาน คุณมีคนที่คุณรับประทานอาหารกลางวันด้วยและอาจโต้ตอบด้วยในสำนักงานแต่ไม่ได้อยู่นอกสำนักงาน
สแวงค์จำได้ว่าแม้ในช่วงสมัยเรียนมัธยมปลายของเธอเองในยุค 80 ที่ที่คุณนั่งเป็นคำถามใหญ่
แม้กระทั่งทุกวันนี้ นักกีฬามักจะนั่งกับนักกีฬา เชียร์ลีดเดอร์กับเชียร์ลีดเดอร์ ศิลปินกับศิลปิน นักสเกตบอร์ดกับนักสเกตบอร์ด และใครก็ตามในคอมโบอื่นๆ ที่คุณจินตนาการได้
ที่โรงเรียนของเธอเอง โต๊ะหนึ่งโต๊ะในช่วงปิดเทอมฤดูใบไม้ร่วงยังประกอบด้วยคนที่ผิวสีแทนที่สุดอีกด้วย Swank กล่าว เป็นการแข่งขันที่ไม่ได้พูดในโรงเรียนของฉันในวิสคอนซินเพื่อให้ได้ผิวสีแทนที่เข้มที่สุด
260 หมายถึงอะไร
ในทางกลับกัน Geihs กล่าวว่าไม่เหมือนในช่วงสมัยเรียนของเขา โต๊ะมักจะไม่ถูกแบ่งตามเชื้อชาติ วัฒนธรรม หรือชาติพันธุ์
ฉันค่อนข้างภูมิใจที่เด็กเหล่านี้ดูเหมือนจะแยกตัวเองออกจากกัน เขากล่าว เราไม่ได้ผลิตสิ่งนั้น
จูเนียร์ เบ็น วิลเลกัสตั้งข้อสังเกตว่าการจัดกลุ่มตารางค่อนข้างจะแบ่งตามความสนใจที่มีร่วมกันมากกว่าสิ่งอื่นใด เป็นเพียงคนที่มีสิ่งที่เหมือนกันเท่านั้นเขาพูด
ไม่ใช่เรื่องลึกลับ Swank เห็นด้วย มนุษย์เป็นเพียงสิ่งมีชีวิตทางสังคม นี่เป็นส่วนหนึ่งของการที่เราเป็นมนุษย์
Geihs กล่าวว่ากลุ่มโต๊ะพัฒนาในช่วงต้นปีการศึกษาที่แปลกพอสมควร โดยทั่วไปแล้วภายในสัปดาห์ที่สองของโรงเรียน
หลังจากนั้นก็ไม่เปลี่ยนแปลงมากนัก Caszatt กล่าว ฉันจะบอกว่าเก้าในสิบครั้ง เด็กคนเดิมนั่งที่โต๊ะเดิมทุกวัน
ฉันคิดว่านั่นเป็นสิ่งที่พวกเขาคุ้นเคย พวกเขาคุ้นเคยกับกิจวัตรประจำวันและออกไปเที่ยวกับเพื่อน ๆ และทุกคนรู้ว่าจะพบกันที่ไหนจึงอยู่ที่โต๊ะเดียวกันทุกวัน
นักเรียนชั้นปีที่สอง Deltoro ตั้งข้อสังเกตว่าหน้าตาของโต๊ะอาจเปลี่ยนไปหากว่ากันว่ามีนักเรียนใหม่เข้าร่วมกลุ่มที่จัดตั้งขึ้น แต่ Deltoro และ Ceniceros เห็นด้วย ผู้คนใหม่ๆ มักจะเข้าร่วมกลุ่มที่มีอยู่ และไม่น่าเป็นไปได้ที่สมาชิกใหม่จะทำให้กลุ่มโต๊ะทั้งกลุ่มมีรูปแบบใหม่
เกณฑ์การรับที่โต๊ะที่มีอยู่คืออะไร? ส่วนใหญ่ Ceniceros กล่าวว่าหากพวกเขาเข้ากันได้ดีกับสมาชิกที่มีอยู่
Swank ตั้งข้อสังเกตว่าการทิ้งกลุ่มเก่าไว้ข้างหลังเพื่อเข้าร่วมกลุ่มใหม่อาจมีความเสี่ยงส่วนบุคคล
หากคุณได้พัฒนาวิธีการรับประทานอาหารกลางวันร่วมกันที่กำหนดไว้ภายในกลุ่มของคุณ การไปที่กลุ่มอื่นก็หมายความว่าคุณจะต้องสามารถรวมวิธีการรับประทานอาหารกลางวันของคุณเข้ากับบริบทเฉพาะ (ใหม่) ได้ เธอกล่าว .
สมาชิกของกลุ่มใด ๆ พัฒนาแนวปฏิบัติ - คำพูด, เรื่องตลก, วิธีการแต่งตัว - ที่ช่วยเสริมกลุ่ม Swank บันทึก สิ่งเหล่านี้ดูเหมือนจะดึงคุณมารวมกันเป็นกลุ่ม
ดังนั้นการย้ายไปยังกลุ่มอื่นจะหมายถึงการเรียนรู้ชุดใหม่ของการโต้ตอบดังกล่าว Swank กล่าว รวมถึงการละทิ้งสถานะที่ได้รับในกลุ่มเก่าเนื่องจากสถานะที่ไม่แน่นอนในกลุ่มใหม่
คราวหน้าที่คุณถามลูกว่าวันเรียนเป็นอย่างไร ให้ถามเรื่องอาหารกลางวันด้วย มันอาจจะเปิดเผย
แต่อย่าคาดหวังให้เราแบ่งปันเงินช่วยเหลือใดๆ
ติดต่อนักข่าว John Przybys ที่ jprzybys@ reviewjournal.com หรือ (702) 383-0280
ปรับปรุงใบขับขี่เนวาดา